16.04.03 Холодильная, криогенная техника и системы жизнеобеспечения Эксплуатация и сервис холодильной техники, систем кондиционирования воздуха и систем вентиляции помещений

1 Достаточность в учебном плане образовательной программы дисциплин, необходимых для будущей профессиональной деятельности выпускника и их соответствие современным тенденциям развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы 

2 Качество структуры и содержания методического обеспечения образовательной программы, соответствие современным тенденциям развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы

3 Качество и достаточность оснащения образовательной программы необходимым оборудованием, техническими средствами, ПК и ПО, указанных в рабочих программах дисциплин и в справке МТО 

4 Возможность полноценно оценить с помощью представленных в образовательных программах оценочных средств уровень сформированности заявленных компетенций при оценке текущей успеваемости, промежуточной аттестации (сессии и на выпуске)

5 Качество организации и реализации практики на предприятии (со стороны ДГТУ)

6 Как в целом Вы можете оценить уровень компетенций обучающихся, выявленных во время прохождения практики на Вашем предприятии 

7 Как в целом Вы можете оценить уровень подготовки выпускников данной образовательной программы, принятых на предприятие сразу после выпуска 

8 Как в целом Вы можете оценить уровень подготовки выпускников данной образовательной программы, работающих на предприятии более 1 года 

9 Способность выпускников ориентироваться в производственной обстановке, решать нестандартные задачи, принимать самостоятельные решения в пределах своей компетенции и отвечать за них, работать в команде, быть лидером, вести переговоры

10 Соответствие тематик курсовых и дипломных работ, преддипломных практик реальным направлениям работ на вашем предприятии

11 Востребованность выпускников этого направления на рынке труда (по Вашему мнению) 

12 Оцените сотрудничество Ваше, либо Вашего предприятия (организации), с ДГТУ в области участия в реализации ОПОП

15 Готовы ли Вы принять участие в организации и реализации образовательной деятельности в ДГТУ? Если «да», то в каких из нижеперечисленных процессов: